Foto: Shutterstock
Papa Franjo je mnogo puta jasno iskazao svoju zabrinutost zbog širenja teorije o rodnoj ideologiji a, kako se je slikovito izrazio John Allen za Crux Magazine, ako bi trebalo formulirati jedno pravilo koje vrijedi u Rimu, tada bi ono glasilo: Kad je šef zabrinut, njegovi službenici stupaju u akciju.
Stoga ne iznenađuje da je 12. i 13. ožujka održana konferencija u Rimu na sveučilištu Santa Croce o „pravu na odgoj i obrazovanje” na kojoj je predstavljen dokument o rodnoj ideologiji, rad Vincenta Turchia, profesora kanonskog i crkvenog prava na Sveučilištu Salento u južnoj Italiji.
Vatikanske kongregacije pripremaju dva dokumenta o teoriji roda kojima će se iznova uključiti u raspravu o negativnim posljedicama rodne ideologije po pitanju shvaćanju čovjeka, njegove spolnosti i identiteta.
Dva dokumenta
Tajnik Kongregacije za katolički odgoj nadbiskup Angelo Vincenzo Zani objavio je to na simpoziju koji je održan ovaj tjedan u Vatikanu i rekao kako je riječ o dva dokumenta koji će biti objavljeni u roku od nekoliko mjeseci.
Prvi dokument, objasnio je nadbiskup, trebao bi biti objavljen u nekoliko idućih tjedana i bit će u formi pisma koje će njegova Kongregacija uputiti svim episkopatima na svijetu. Dokument, prenosi portal Aleteia, „neće ući u srž rasprave”, nego će ponoviti temeljna načela edukacije, sagledana u svjetlu izazova rodne ideologije. Drugi dokument izradit će Kongregacija za nauk vjere i bit će, rekao je Zani, „dublji prilog raspravi” o antropološkim aspektima i problemima povezanima s rodnom teorijom.
Općenito, kada se u Vatikanu spominje „rodna ideologija”, ne misli se na određenu teoriju povezanu s određenim misliocem nego na značenje pojma kao šireg intelektualnog i kulturnog fenomena koji predstavlja tri međusobno povezana rizika:
- Potkopavanje ideje da su seksualni identitet i orijentacija rezultat prirode, predlažući da orijentacija, a samim time seksualno ponašanje, nije vezano uz objektivne moralne norme, nego je rezultat slučajnih povijesnih i kulturnih izbora.
- Poticaje od države, koja promiče takvu viziju roda u školama, čime se ugrožava pravo roditelja da budu primarni odgajatelji svoje djece.
- Pod krinkom izbjegavanja diskriminacije na temelju seksualne orijentacije stigmatizira se tradicionalne vjerske i moralne stavove koji na kraju i sami postaju oblik diskriminacije.
Sve tri točke su istaknute u Turchievu dokumentu.
Rodna ideologija, ističe Turchi, utemeljena je na „dobro poznatim filozofskim i antropološkim konceptima”, koji počinju s „primatom kulture nad prirodom”. Prema tom stajalištu, rekao je, priroda se smatra „marginalnom”, tako da su seksualne različitosti „nebitne i promjenjive”, te mogu biti oblikovane na temelju „individualnog samoodređenja”.
Turchi napominje da se danas rodna ideologija uvodi u škole na različite načine, uključujući ne samo spolni odgoj nego i mnoge druge predmete, kao što su to učinili u kontroverznom španjolskom programu građanskog odgoja u osnovnim školama.
Iako često prikazani kao način sprečavanja diskriminacije prema LGBTQ osobama i nasilničkog ponašanja u školama, Turchi tvrdi da korišteni materijali zapravo idu mnogo dalje: „To nije ograničeno na predstavljanje načela nediskriminacije, nego predviđa i pravo na brak za osobe istog spola, ili registraciju istospolnih parova, kao i pravo na posvajanje i tako dalje.”
„To nije isto kao jednaka prava za istospolne osobe”, napisao je Turchi.
Turchi je također predstavio slučajeve iz Španjolske, Francuske i Italije kako bi ilustrirao dinamiku provođenja rodne ideologije u europskim školama. Francuski slučaj temelji se na nastavnom programu pod nazivom „Abeceda jednakosti”, koji je nastao suradnjom dvaju ministarstava – obrazovanja i ženskih prava – programu koji je pokrenut u rujnu 2013. godine.
Iako osmišljen kako bi pomogao djeci u prevladavanju negativnih rodnih stereotipa, kritičari kažu da u stvarnosti samo zamagljuje razlike između muškarca i žene. Na primjer, u dječjima igrokazima dječake se potiče da igraju ulogu Crvenkapice, a djevojčice ulogu vuka. Vlada predlaže nastavnicima da, kada se po nastavnom programu proučava Renoirova slika Madame Charpentier s djecom, istaknu kako su tad i dječaci, kao i djevojčice, nosili haljine, ili da je Luj XIV. nosio visoke pete i ukrasne vrpce.
Škole odabrane za pilot program našle su se na meti bijesnih roditelja, među njima i mnogih katoličkih roditelja, koji su inicirali prosvjede i bojkot. Oni tvrde da država nadilazi svoje granice ulazeći u područje vrijednosti i identiteta koji pripadaju obiteljima i roditeljima.
Turchi se je osvrnuo i na zbivanja u sjevernoj Europi uključujući usvajanje „rodno neutralne” zamjenice u švedskim školama i usvajanje materijala za spolni odgoj u Danskoj, koji dopušta mogućnost dovođenja transseksualne prostitutke kao gosta predavača u školu, bez mogućnosti da roditelji sami odluče hoće li im dijete biti na tim satima ili ne.
„Rodna ideologija se širi bez ikakve otvorene rasprave te je nametnuta u zakonodavstvu, a zatim u školskim materijalima i u drugim predmetima”, istaknuo je Turchi, a „svatko tko se protivi označen je kao rasist ili onaj tko potiče diskriminaciju”.
Izvor: Slobodna Dalmacija
Priredila: Vedrana Prka
